Barnets sprog
Sproget er ikke noget barnet er født med. Det udvikles ved at barnet selv er aktivt, og får sat ord på af den voksne.
Ved at barnet handler i forhold til sine omgivelser tilegnes sproget gennem meningsfuld kommunikation for barnet. Sproget lagres i hukommelsen og ordforrådet udvides.
Det er værd at bemærke, at sprogforståelsen livet igennem er større end det aktive ordforråd. Derfor er det mere betydningsfuldt at følge med i om barnet forstår jeres ord og handler derefter, end om barnet selv kan udtrykke sig i ord
Forsinket sproglig udvikling
Nogle børn kan være forsinkede i deres sprogudvikling eller have direkte vanskeligheder på et eller flere områder.
En hørenedsættelse kan være årsag til, at barnet får udtalevanskeligheder eller andre sproglige udfordringer, som bl.a. manglende opmærksomhed eller forsinket sprogforståelse. Læg derfor mærke til om jeres barn har svært ved at lokalisere lyde, ikke reagerer på pludselige høje lyde, ofte har øreinfektioner eller ”trækker sig ind i sig selv” og er svær at få kontakt til.
I sådanne tilfælde er det en god ide at henvende sig til en ørelæge.
Sproglige vanskeligheder
At arbejde med det forebyggende arbejde omkring små børn giver god mening at sætte fokus på, fordi jo tidligere vi kan fange børnenes sproglige vanskeligheder, des nemmere er det at rette op på.
Forslag til sproglige aktiviteter
- Vær i børnehøjde.
- lav fx en fotobog af vuggestuen og læs den sammen flere gange. Helst inden opstart!
- lad barnet deltage i hverdagsopgaver og tal om det I laver. Derved lærer barnet svære ord som kniv, gaffel, ske osv. Hvilket er brugbar læring og mere givende end at skulle træne med svære enkeltlyde uden sammenhæng.
- barnet er optaget af at systematisere, sortere og tælle ting. Se på ligheder og forskelle og tal med barnet om det. Lav forskellige aktiviteter der støtter forståelsen af nuancerne i sproget. Fx ” de er ens” el. ”de er magen til hinanden” og ved at bruge ordet ”ikke” får sætningerne en ny betydning.
- barnet kan finde sokker der passer sammen.
- barnet kan være med til at sortere bestikket.
- tæl legoklodser og sortere dem efter farve.
- mm.
Jeg arbejder dagligt med børns tale, udtale og sproglige udfordringer og jeg elsker at finde på lærerige aktiviteter, der stimulere børns sprog og at vejlede forældre i, hvordan de mest optimalt får styrket deres barns sproglige kompetencer.
Jeg tager gerne en snak med jer
Kontakt mig
Adresse:
Majbrit Trampedach
Mispelvej 51
9000 Aalborg
Telefon og mail:
Telefon: 61 69 29 40
Mail: mt@talepaedagogen.com